Descrizione prodotto
CON PREFAZIONE DI BERNARD REY
I docenti, non da oggi, sono chiamati a insegnare ai loro allievi ad avvalersi di quanto apprendono in modo stabile e autonomo. L’impiego del concetto di competenza in riferimento alla scuola e all’istruzione evoca questa esigenza, ma suscita anche dubbi circa le possibilità e modalità di traduzione in chiave educativa e didattica. Il volume, che si propone di offrire un contributo alla discussione sul “senso” e sui “modi” dell’insegnare e dell’apprendere a scuola, si sviluppa intorno alla domanda: «Come si può preparare, organizzare, condurre l’insegnamento per aiutare gli studenti ad acquisire competenze?». Nella prima parte si analizzano i processi di appropriazione del sapere e le forme di supporto formativo che, quando presenti, possono far presagire percorsi positivi nella conquista di competenza da parte dei discenti; la seconda parte del libro offre una rassegna di indicazioni e strumenti per la preparazione di compiti e situazioni di apprendimento, per la progettazione di percorsi didattici e per la gestione della valutazione.
Il testo è rivolto agli studiosi in campo pedagogico-didattico e nell’ambito delle scienze dell’educazione, agli studenti dei corsi universitari per la formazione dei docenti, agli insegnanti in servizio e a coloro che si interessano ai problemi della didattica.
Titolo: A scuola di competenze
Autore: Daniela Maccario;
Editore: SEI Editrice
Formato EPUB con Digital watermarking
ISBN: 9788805224937
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